Lectura final de los informes del proceso de Evaluación Externa
Este 28 de junio la Comisión Evaluadora procedió a dar la lectura final de los informes del proceso de Evaluación Externa a las carreras Licenciatura en Educación Especial y Licenciatura en Educación Logopedia. Dichos informes contienen el resumen de todos los aspectos evaluados por variantes. Evidencian las fortalezas y debilidades halladas a cada una de las carreras mencionadas. Un aspecto particular es que resaltan de manera marcada el sentido de pertenencia y la responsabilidad de los estudiantes, mencionando que los resultados de los trabajos integradores fueron muy similares a los de la evaluación anterior. Así mismo los evaluadores felicitaron de manera general a los colectivos de carreras, al claustro, los estudiantes y al personal de apoyo de nuestra institución.
Con posterioridad corresponderá a la Junta de Acreditación Nacional determinar la categoría correspondiente.